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les élèves apprennent ce qu'ils comprennent - Collèges tous niveaux | 26/12/2016 |
| La dissonance qui, lorsqu’elle existe, naît entre les ambitions formatrices du professeur et leur accueil par les élèves est un frein aux apprentissages. Elle trouve son origine da ... | ||
| e-novEPS12, partie2, CA1, domaine1, domaine2, domaine4, CMS3, Evain | ||
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vous avez dit travail en équipe ? - tous niveaux | 18/07/2013 |
Les mutations en cours de la société impactent nos élèves dans leur capacité à construire des représentations raisonn ... |
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| e-novEPS5, partie1, représentations, organisation, Paillard | ||
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le loup, représentations et imaginaire(s) | 12/05/2010 |
| Il s'agit d'une proposition de séquence le loup, représentations et imaginaire(s), au programme de Pr ... |
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| première bac pro, du côté de l'imaginaire, loup, conte | ||
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la chiralité des molécules d'acide alpha aminés - Terminale ST2S | 18/09/2008 |
| notion de chiralité, carbone asymétrique de l'acide aminé, représentations de Cram et de Fischer | ||
| chirale, énantiomère, stéréoisomère, miroir, molécule, santé | ||
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